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The true story behind The Social Network Facebook movie. Watch Mark Zuckerberg interviews, meet Eduardo Saverin and get the Facebook real.

Studieren, um das Wesen des Kindes und dessen Entwicklung zu verstehen

 
 

 

  • Zeitgemäße Ausbildung mit einer Selbstlernarchitektur, welche den heutigen Anforderungen und Bedürfnissen der Studierenden entspricht
  • Orientierung am Wesen des Kindes und der Entwicklung des Menschen anhand der anthroposophisch orientierten Geisteswissenschaft in spirituell orientiertem Selbstmanagement
  • Künstlerische Kurse für die Entwicklung einer künstlerischen Handlungskompetenz
  • Ganzheitliches Konzept des Studienganges mit Einbezug aller Kompetenzbereiche
  • Fachliche Spezialisierung mit individuell konzipiertem Studiendesign
  • Freiräume für Initiativen zur Entwicklung der Handlungskompetenz
  • Persönliches Coaching und Betreuung der Studierenden und einem Netzwerk von Mentoren an Übschulen
  • Integration in neu konzipierte Bachelor- und Master-Studiengänge im Hinblick auf die entsprechenden Qualifikationen und akademischen Abschlüsse, welche international anerkannt sind
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Seminarveranstaltung mit Henning Köhler Minimize

Heilende Pädagogik

 

Am 11. Februar 2012 wird der Heilpädagoge, Referent und bekannte Buchautor Henning Köhler zum aktuellen Thema "Heilende Pädagogik" an der AfaP ein Tagesseminar anbieten.


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WBT 2012 Minimize

WBT 2012: Schule als Lerngemeinschaft

 

Am 20. / 21. Januar 2012 findet wiederum die große Weiterbildungstagung WBT in Dornach statt, zu der Studierende, Unterrichtende und auch Eltern eingeladen sind. Die etwa 400 Teilnehmenden erwartet eine anregende, aufbauende und sicherlich inspirierende Weiterbildung zum Thema "Schule als Lerngemeinschaft".

 

Anmeldung

 

 

 

Arbeitsgruppen

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Passerelle PH Minimize
Neu: Passerelle an die Pädagogische Hochschule FHNW

 

Ab dem Wintersemester 2010/11 besteht für Absolventen des Vollzeitstudiums und Praxisbegleitenden Studiums im Rahmen eines Pilotprojektes die Möglichkeit für einen Übertritt mittels Passerelle an die Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz, Institut Primarstufe, zur Erlangung eines schweizerisch anerkannten Lehrdiploms für das 1.-6. Schuljahr und zur Führung des Titels "Diplomierte Lehrerin / Diplomierter Lehrer für die Primarstufe (EDK)" sowie des Bachelors of Primary Education. Die Passerelle des Pilotprojekts ist für eine Studiendauer von 3 Semestern konzipiert.

 

Interessenten wenden sich bitte direkt an Dr. Thomas Stöckli (AfaP-Studienleitung).

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AfaP Bruschüre | Elementarpädagogik Minimize

 

 

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